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ativ 2.8 Relatório de aula
A aula sobre gravidez na adolescência foi muito agradável pois os alunos tiveram a oportunidade de assistir a um vídeo (relato de experiência de uma jovem de 13 anos grávida), fazer debate sobre o assunto no qual pudemos perceber há vários pontos de vista. Em seguida, os alunos tiveram a oportunidade de pesquisarem sobre o tema na Internet e assim tiveram mais segurança para produzirem seus textos que puderam ser socializados com os demais colegas de classe.

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Como utilizar hipermídia e multimídia em sala de aula?
As sugestões e propostas são de aulas já trabalhadas com alunos do ensino fundamental:
· Trabalhar com vídeos educativos disponíveis nos sites http://www.portacurtas.com.br/ e http://www.youtube.com.br/ para ilustrar assuntos diversos em sala de aula, com tempo suficiente para discutir com os alunos.
· Elaborar um blog para comunicação e postagem de atividades extracurriculares dos alunos, com disponibilidade de vídeos, slides, figuras para serem analisadas, webquest e outras atividades que envolvam o uso de textos e hipertextos.
· Preparar aulas utilizando multimídia e hipermídia elaborados em PowerPoint ou programa similar, que prendam a atenção dos alunos e que exigem os sentidos de visão e audição;

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Relato de experiência:
Para realização desta atividade, nos reunimos em uma aula extra-classe para que os alunos produzissem seu e-mail para comunicação com o professor da disciplina. Em seguida, utilizamos duas aulas no laboratório: a primeira para assistir o vídeo e tecer algumas discussões sobre o tema em questão; a segunda, para pesquisa bibliográfica sobre o assunto e produção de esboço do texto de registro no caderno sobre o vídeo e sobre a pesquisa. Em sala de aula, os alunos apresentaram seu texto produzido em duplas, seu posicionamento e suas contribuições para a utilização de outras formas de energia. Notou-se o envolvimento dos alunos com a temática e a construção de um espírito crítico comum, gerando crescimento de todos.

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tudo foi planejado com antecedencia para que as atividades fossem realizadas dentro do periodo de aula,quando os alunos estivessem todos presentes,procurei os conteudos a ser trabalhado e expliquei como fazer os textos que eu queria,tudo ocorreu como o planejado.

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trabalhar com hipermidia e multimidia é muito curioso e envolvente pois os alunos querem sempre aprender ,pesquisar e adquirir mais conhecimento,isso estimula a curiosidade deles.

atividade 1.4

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atividade 3.6

Os pontos positivos e negativos do projeto desenvolvido anteriormente, foi feito com a distribuição de funções entre os professores coordenadores, organização dos grupos de trabalho, elaboração do cronograma de trabalho, ensaios com os alunos, confecção de convites, distribuição de materiais de comunicação: cartazes e panfletos; preparo dos locais das atividades, divulgação da comemoração e com isso houve a união dos mesmos lutando para termos sucesso nesta comemoração.Ocorreu tudo como o planejado.

atividade 3.6

Os pontos positivos e negativos do projeto desenvolvido anteriormente,fez com que toda escola trabalhasse em conjunto e a distribuição de funções entre os professores coordenadores, organização dos grupos de trabalho, elaboração do cronograma de trabalho, ensaios com os alunos, confecção de convites, distribuição de materiais de comunicação: cartazes e panfletos; preparo dos locais das atividades, divulgação da comemoração foi muito agradável e fez todos se unir por um obejetivo em comum,adorei esse trabalho.i

1.3 atividade

Adriana Cristina Gomes Jun 27 2009 03:43:59:000PM

Atividade 1.3 o professor Ladislau Dowbor aponta caminhos para uma nova educação no Brasil.Para melhorar a qualidade da educação

Há a necessidade de uma re-qualificação do profissional da educação que tenha como objetivo o desenvolvimento humano em todas as áreas e para isso deve- se ter uma mudança na educação e a utilização das novas tecnologias mais computadores em rede, que podem ser usados, dentro e fora da escola, para:Acesso a informações:Internet nas escolas rurais,Comunicação,como telefones publicos decentes e troca de informação e Disseminação de experiencias.Também o governo dar oportunidades para os docentes se atualizar,pois a educaçao no brasil ainda esta em decadencia

Aprendizagem colaborativa

Assim, será possível para professor disseminar o conhecimento para acompanhar as mudanças no conhecimento e na informações que recebemos diariamente. A escola seria meio de aprendizagem e formadora de homens críticos

1.1 Apresentação

Meu nome é Adriana Cristina Gomes,30 anos secretária da Escola "Onecídio Manoel de Resende a dois anos,estou fazendo este curso para apreender e passar adiante tudo que aprender.Procuro acompanhar as mudanças na área de educação.